小明是班级里第一个有手机的同学，所以每到下课，同学们便会纷纷围过来，要么看着小明玩手机，要么简单摆弄几下，每到课间班级里总是充满了欢声笑语。

可是有一天，班主任路过教室看到同学们都围在一起便上前查看，结果意外发现了私自带手机上学的小明，当场严厉呵斥了同学们，并将小明的手机摔到地上，以儆效尤。

小明回到家里，最开始还谎称手机丢了，后来还是被家长发现了手机被老师砸坏了的事实，于是家长找到了老师，要求老师按价赔偿。

那么，老师或者学校出于对孩子负责的态度，损毁了学生的手机，需要等价赔偿吗？

答案当然是需要。根据我国《民法典》的有关规定：

第一千一百八十二条 侵害他人人身权益造成财产损失的，按照被侵权人因此受到的损失或者侵权人因此获得的利益赔偿；被侵权人因此受到的损失以及侵权人因此获得的利益难以确定，被侵权人和侵权人就赔偿数额协商不一致，向人民法院提起诉讼的，由人民法院根据实际情况确定赔偿数额。

第一千一百八十四条侵害他人财产的，财产损失按照损失发生时的市场价格或者其他合理方式计算。

第一百七十九 承担民事责任的方式主要有：

1.停止侵害；

2.排除妨碍；

3.消除危险；

4.返还财产；

5.恢复原状；

6.修理、重作、更换；

7.继续履行；

8.赔偿损失；

9.支付违约金；

10.消除影响、恢复名誉；

11.赔礼道歉。

因此根据上述法律的规定，老师损毁学生的手机是一种侵害他人财产的行为，需要对学生的损失进行赔偿，赔偿标准按照损失发生时的市场价格或者其他合理方式计算。虽然老师和学校的出发点是好的，但方式始终是不可取的。

另外五洲在这里也要提醒家长，上学期间尽量不要给孩子配备手机，大人都难逃手机的诱惑，更何况是自制力不强的孩子，学校的教育离不开家长的配合，因为大家都有一个共同的出发点。

有问题，找五洲，让你大事化小，小事化了。